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香港城市大学专业会计与企业管治硕士研究生留学录取案例

1、英语水平：六级成绩552分，满足了香港城市大学对于非英语教学机构毕业生的最低英语水平要求（中国大陆大学英语六级450分）。工作经验：拥有1年的工作经验，为申请增添了实践背景。录取项目介绍 项目名称：MSc Professional Accounting and Corporate Governance（理学硕士（专业会计与企业管治）。

2、毕业生将具备在香港及国际背景下从事会计行业的能力，能够为企业的发展做出巨大贡献。开设课程 香港城市大学国际会计学硕士项目开设了多门专业课程，包括：企业管治：探讨企业治理结构、内部控制与风险管理等方面的知识。高级国际财务会计：深入研究国际财务报告准则、跨国企业财务报表分析等内容。

3、本科专业：International business/Accounting（国际商务/会计）本科绩点：917/0 工作&实习经历：2段 录取学校及专业：香港城市大学会计和公司治理硕士OFFER展示 从学生背景来看，本科就读于澳大利亚国立大学这一国际知名院校，专业为国际商务与会计的复合方向，具备一定的跨学科知识基础。

4、成绩：GPA25，雅思5。经历：安永华明会计师事务所实习、复旦大学立项项目、新冠疫情心理健康研究。录取结果：获香港城市大学专业会计与企业管治硕士offer。

5、录取学校：香港城市大学 录取专业：专业会计与企业管治 本科学校：双非 本科专业：会计学 申请条件：GPA85+，雅思7，GMAT600，过‘ACCA’8门，两段实习经历。小贴士：B学员本科申请学校不理想，但硬件条件强，且为留学做了许多背景提升。

6、香港城市大学专业会计与企业管治硕士项目适合非会计背景学生申请，学制1年，学费267，480港币，要求雅思5或托福79或CET6 450，培养目标是成为专业会计与企业管治领域的领导者，课程分企业管治和专业会计两个方向。

意料之外与情理之中

意料之外情理之中：指的是某个结果或事件的发生超出了个人的初始预期，即在“意料之外”。然而，在冷静分析和反思后，人们会发现这个结果或事件其实是在逻辑和情理上可以接受的，即它“情理之中”。这种表述通常用来形容某些令人惊讶但又合乎逻辑的事件。

“意料之外”与“情理之中”反映了表面结果与内在逻辑的辩证关系，即看似偶然的成果往往由必然的努力或条件支撑。

意料之中，情理之外的意思是某件事的发生虽然符合人们的预期和普遍规律，但它同时又具有某些出人意料的特质或转折，这些特质或转折超越了人们的常规理解和预测。

“意料之中情理之外”是指某件事情的发生虽然在意料之内，但仔细思考后却发现其背后的原因或结果并不符合一般的情理或预期。具体解释如下：意料之中：这部分指的是某件事情的发生并不让人感到惊讶或意外。也就是说，从某种程度上看，这件事情的发生是符合某种预期或常识的。

南洋理工大学电力工程硕士研究生offer一枚

1、录取学校专业录取学校：南洋理工大学录取专业：电力工程 申请要求入学时间：仅秋季入学语言要求：雅思5或托福100学费：41，750新币培养目标南洋理工大学电力工程理学硕士课程专为希望深入学习电力电子技术、电能质量、电力系统建模、规划、运行控制等知识的电气工程专业应届毕业生、在职工程师、研发经理、电力系统设计人员等电力工程相关人员设计。

2、Offer展示：Q同学，本科就读于西安交通大学电气工程及其自动化专业，GPA为845，雅思5分，并拥有多项与电气工程相关的发明经历和研发部门实习经验，成功获得了南洋理工大学电力工程专业的硕士研究生Offer。

3、综上所述，新加坡南洋理工大学的电力工程研究生项目是一个高质量、高要求的专业，适合具有电气工程背景并希望在该领域深造的学生或专业人士。申请者需满足一定的学术、语言及工作经验要求，并通过全面的课程学习，提升自己在电力行业中的竞争力。

4、新加坡南洋理工大学电力工程研究生学费、申请要求及offer展示 学费：41，750新币 申请要求：入学时间：仅秋季入学语言要求：雅思5或托福100学术背景：通常要求申请者拥有电气工程或相关领域的本科学位，且成绩优异。

三本~三跨一战西南大学应用心理专硕,她说:只要努力,都会考上的!_百度...

对于从三本学校跨专业、跨学校（三跨）报考西南大学应用心理专硕的考生来说，虽然面临诸多挑战，但只要付出足够的努力，考上这所心理学排名靠前的学府是完全有可能的。以下是一位成功考生的备考经验分享，希望能为有志于此的考生提供借鉴。

西南大学应用心理专硕上岸啦嘻嘻，非常感谢这个过程中一直坚持努力的自己，今天终于写了这篇检验贴，希望能给下一届学弟or学妹一点点帮助。

复习建议 专业课 复习策略：西南大学347专业课自2017年以来改为全考主观题，包括名词解释、简答、论述、综合等。题目总体不难，但越来越重视应用。跨考生应早复习，至少三遍，由粗到细，在理解的基础上背诵，并以练习题辅助。

本科学校：海南某三本院校本科专业：计算机科学与技术（跨考）专科专业：小学教育（专升本）考研目标：西南大学小学教育专硕（333教育综合+904心理学基础）备考动机：专升本后实习经历强化了学历提升需求，倔强性格驱动突破专科生身份限制。

双非二本一战成硕西南大学学前教育专硕的经验总结如下：考研动机 实践需求驱动：学院安排的幼儿园实习中，发现理论知识难以直接应用于实践（如指导幼儿游戏），希望通过深造提升实操能力。突破学历瓶颈：本科为二本院校，渴望通过考研进入重点高校，接触更优质的教育资源和学术氛围。